Bundeskongres für Musik - Berlin 2009

Bundescongres voor muziek: Internationales Congress Centrum ICC Berlin 15. mei 2009

Congrestekst: Kreatives Klassenmusizieren als Innovationsinstrument für das gesamte Unterrichtsangebot
Diese neue, von der Stiftung für Innovative Musikerziehung (StIMED) entwickelte Sichtweise der Musikerziehung rückt das Fach Musik in den Vordergrund des gesamten Unterrichts an allgemein bildenden Schulen.

Auf der Grundlage eines ausgewogenen Konzepts von Kompetenzen kann jeder Schüler auf seinem jeweiligen Niveau einsteigen und sich beteiligen, indem er anhand von verschiedenen Rollen seine individuellen musikalischen Fähigkeiten entwickelt. Aufgrund dieser Methode wurde in den Niederlanden beschlossen, dieses Musikkonzept als Innovationsmodell für Europa anzuerkennen. In der AG wird das dreiteilige Modell vorgestellt, das aufzeigt, was Innovation in der Musikerziehung bewirken kann.