• NL
  • DE
  • leerlingen portal
  • docenten portal
  • vacatures
  • nieuws & agenda
  • home
  • Inspiratie
  • referenties
  • samenwerking
  • dienstverlening
  • over stimed

Tobias Rotsch

In gesprek met Tobias Rotsch, trainer moderne media en coaching voor StIMED in Duitsland. Tobias Rotsch vertelt over zijn rol voor StiMED Duitsland waar een pilot post HBO is gestart.

Tobias Rotsch heeft in Duitsland de opleiding Keyboards & Music Production aan het Conservatorium in Münster gevolgd waar hij Cum Laude is afgestudeerd. Momenteel werkt hij o.a. als universitair docent voor Nieuwe Media aan de Universiteit in Münster en is daarnaast producent, live musicus en componist.

Tobias: „door de breedheid van vakgebieden waarin ik werk als producer, co-producer, beatdesigner etc. kom je creatieve opdrachten op heel uiteenlopende gebieden als TV, reclamespots, muziekproducent en filmproductie tegen. Het werken met veel verschillende mensen in diverse settings versterkt dit proces en is daarom heel uitdagend. Hier experimenteer ik ook graag op het psychologische en communicatieve vlak om de mensen uit te dagen binnen mijn team om zo tot verrassende en creatieve resultaten te komen.

Het is belangrijk dat de deelnemers zelf ervaren hoe het is om te werken in creatieve groepen
De pedagogische en didactische aanpak in deze pilot aan de Bundesakademie is volgens Tobias exact dezelfde als hoe denkt en werkt in de praktijk. Tobias Rotsch: "het laten ervaren hoe het is om creatief te werken in groepen is erg belangrijk als je eigen onderwijs wilt gaan ontwerpen."

Tobias werkt mee aan de StiMED leergang "Creatieve Schoolmuziek" aan de Bundesakademie in Trossingen (pilot van 2 fasen verdeeld over 10 dagen) en is daarmee de eerste Duitse StIMED trainer voor Moderne Media. Deze pilot vond plaats van 23 tot en met 27 maart.

Het gebruik van specifieke software geeft nieuwe impulsen wat leidt tot een pedagogisch- en kunstzinnige repertoirverbreding. Tobias vertelt dat hij in deze pilot de deelnemers met behulp van moderne media de creatieve praktijk laten ervaren. Tobias Rotsch: „de deelnemers ervaren hoe het is om te werken in creatieve groepen waarbinnen uitdagingen worden gecreëerd. Elk van die uitdagingen spreekt een specifieke competentie aan waardoor de deelnemers een bredere (holistische) kijk op het onderwijs krijgen met betrekking tot bijvoorbeeld sociale, communicatieve, organisatorische en kunstzinnig competenties. Daarbij geeft het gebruik van specifieke software nieuwe impulsen wat leidt tot een pedagogische en kunstzinnige repertoireverbreding. Ook bleek het voor de deelnemers belangrijk waar te nemen hoe vandaag de dag wordt gemusiceerd en hoe vanzelfsprekend nieuwe media in de moderne muziekpraktijk geïntegreerd is“.

Tobias vertelt dat hij het opmerkelijk vond hoe snel de deelnemers in staat waren het geleerde in de medialessen in de praktijk te brengen tijdens het werken met kinderen in klassen. Tobias Rotsch: „Natuurlijk komen ze in het begin veel problemen tegen met hun traditie van denken en leren in het bottum-up leersysteem. Daarom was het erg fijn te zien dat in deze pilot de deelnemers in staat bleken het StiMED concept snel op te pakken“.In gesprek met Tobias Rotsch, trainer moderne media en coaching voor StIMED in Duitsland. Tobias Rotsch vertelt over zijn rol voor StiMED Duitsland waar een pilot post HBO is gestart.

»
Home>Tobias Rotsch

spotlight

Plusgroep Zwolle

Plusgroep Zwolle biedt hoogbegaafde kinderen uit de regio Zwolle een uitdagende en inspirerende omgeving. Het concept is erg succesvol. Één van de speerpunten is muziek-media waarvoor ze de Stimed methode gebruiken.

Jan Klerken en Paul Vaessen

Paul Vaessen

Kokkerlli & The Kids University for Cooking is een idee van 2 ondernemers uit Venlo; Paul Vaessen van Yagua BV en Jan Klerken van Scelta Mushrooms bv. Samen hebben ze een uniek concept bedacht, een “Food Experience Park” voor kinderen onder de merknaam “Kokkerelli & The Kids University for Cooking”.

Theo Loevendie

De beroemde componist Theo Loevendie gaat meewerken in Stimed jury panel voor moderne composities. Stimed wijdt lesmodules voor het creëren van moderne composities. Theo Loevendie gaat hier zijn mederwerking aan geven.

Carina Hulspas

Carina Hulspas volgde de StIMED training in december voor de Leonardoschool in Zoetermeer waar ze als muziekdocent ingezet wordt.

Hit Your Mark!




Een filmproject voor het primair en voortgezet onderwijs met een verfrissende aanpak. Maak van je klas een filmcrew en ontdek je talenten!

Een totaal product voor het po/vo waarbij het maken van een eigen film centraal staat.

Bach Bukowski - educatie try out op Walburg College

Bach Bukowski try out op Walburg College te Zwijndrecht door Stimed

Martin van Gulik

In gesprek met Martin van Gulik, vakdocent muziek aan de leonardoschool in Badhoevedorp. Martin vertelt over de Stimed training die hij heeft gevolgd en over de methodiek die voor hem een eye opener is!

Willem van Ekeren

Willem van Ekeren gaat met Stimed innovatief lesmateriaal ontwikkelen rond een uitzonderlijk mengsel van zang en piano, waarbij Bach's barokke stijl en Bukowski's rake lijnen tegelijkertijd klinken. De try out is op internet (Stimed intern) te volgen en het Walburg College in Zwijndrecht maakt de eerste start.

Jean van Vugt

 Jean van Vugt, voorheen producent bij Philips Classics,  start met Stimed het klassieke Leonardo talenten platform

Jordy Haven
 
Jordy Haven vertelt over zijn ervaring als toetsenist bij o.a. Ali B, Boris, Lange Frans en Baas B en zijn enthousiasme over de Stimed training die hij onlangs heeft afgerond. 

Julia Brockmann

In gesprek met Julia Brockmann, docent jazz- en popmuziek (zang en toetsen) en lerares muziek en toneel aan het voortgezet onderwijs in Hamburg, Duitsland. Julia Brockmann vertelt over haar ervaringen in relatie met de pilot die StiMED onder de naam “Kreatieves Klassenmusizieren” aan de Bundesakademie in Trossingen (Duitsland) is gestart.

Jilles Duindam

Jilles Duindam schrijft voor StIMED de spannende scripts van de Hit Your Mark serie. Hij studeerde aan de Nederlandse Film en Televisie Academie in de vakken regie en scenario. Voor zijn eindexamen maakte hij de kleurrijke horrorfilm 'De Eeuwige Jeugd' over vampiers die op zoek gaan naar nieuwe leden voor hun nachtelijke straatbende.

Jan Hendrickx

De Stichting Leonardoscholen Nederland staat voor het realiseren van fulltime uitdagend onderwijs aan kinderen met een hoog leervermogen. In de afgelopen twee jaar heeft de stichting al bijna 56 scholen binnen Nederland verwezenlijkt.  De stichting denkt haar doelstelling van 100 scholen binnen 2 jaren voorbij te kunnen streven.

Ervaringsdeskundigen: Leonardoschool Geleen en vakdocent Margret Hollands

Basisschool de Driesprong in Geleen opende 2 jaren geleden een Leonardo afdeling waar muziekdocente Margret Hollands letterlijk een sprong in het diepe waagde door met de Stimed methode 'top down' aan de slag te gaan in 4 leonardo klassen. Dit betekende een professionele en persoonlijke groei voor leerling en vakdocent...

Lodewijk Vos

  Voor het schooljaar 2010-2011 introduceert Stimed - in navolging op de 40 sounddesign lessen die online te vinden zijn - onder de scholen een professioneel getint sounddesign contest met de in Toronto wonende Lodewijk Vos. Lodewijk Vos volgt de Stimed ontwikkelingen al vanaf het begin van Stimed en gaat nu een actieve rol spelen binnen de sounddesign lessen middels dit contest waar hij zelf een rol in gaat spelen bij de winnende school.

Frank Tellings

"het vormgeven van ander onderwijs begint met het jezelf open stellen voor de toekomst...."

Een interview met Frank Tellings, tijdens een autorit op de terugweg van Den Haag naar Limburg, na een door hem verzorgde dagtraining muziek-media voor een beginnend Leonardocollege.

Sniggy

Sniggy, meervoudig Nederlands kampioen Dutch Battle Beatbox en meervoudig kampioen van de 'open mic contests' sluit het Stimed beatbox contest 2010 af door een masterclass aan de winnende leonardoschool Rotterdam te geven.

Paul van Enckevort, directeur marketing en sales NMi Nederland

NMi

Creatieve media samenwerking Stimed en NMi Nederland in onderwijs. NMi is een technologiebedrijf gespecialiseerd in metrologie, dat is aangewezen als nationaal standaarden laboratorium. Tevens biedt NMi aan fabrikanten klantgerichte oplossingen voor industriële en wettelijke metrologie. Ir. Paul van Enckevort, Directeur Marketing en Sales van NMi Certin B.V. - die het Stimed onderwijs innovatief en vernieuwend vindt voor het onderwijs - vertelt waarom NMi met StIMED gaat samenwerken in het onderwijs.

Hogeschool en Ludwig-Maximilians-Universität München steunen Stimed in unieke samenwerking

Hogeschool en Ludwig-Maximilians-Universität München
De Hogeschool en Ludwig Maximilians Universität München steunen de onderwijsontwikkelingen van Stimed op wetenschappelijke basis in de persoon van wetenschapper Prof. dr. Andreas de Bruin, adjunct hoofd van de faculteit sociale wetenschappen Hogeschool München en professor aan de Universiteit München.

Betin Güneş gaat 'composition results' Stimed ondersteunen met Kölner Symfonie orkest

Betin Güneş, Duits-Turkse componist en dirigent van het Ensemble Mondial Kamerorkest en chef dirigent van het Kölner Symfonie orkest heeft Stimed aangeboden de drie beste werken van leerlingen van de leonardoscholen en leonardocolleges te arrangeren en vervolgens te laten uitvoeren door zijn orkest. Betin Güneş: "De kinderen zullen dan getuige zijn van het proces (arrangeren) hoe een groot klassiek orkest hun muzikale ideeën gaat vertalen."

Stimed op Duitsland grootste muziekschoolcongressen

In het International Congrescentre Berlijn (D) stond Stimed voor de derde keer met een lezing op het VDM Bundes Musikschul Congress dat in het teken stond van "Musikalische Bildung offnet Grenzen". Hier stelde Stimed haar concept in de grote zaal van het Congresscentre voor middels een speciale Duitse filmproductie.

Juliette Hoeksema

Juliette Hoeksema heeft na haar studie Docerend en Uitvoerend Musicus aan het Conservatorium Utrecht o.a. gewerkt als internationaal solofluitist in het Kamerorkest OPUS20 in Parijs. Bij terugkomst in Nederland heeft Hoeksema veel concerten gegeven in binnen- en buitenland en ook aan concoursen en Masterclasses meegedaan, om tenslotte op haar veertigste les te gaan geven aan het Walburg College in Zwijndrecht.

Nicole Hermans

In gesprek met Nicole Hermans - bekend als actrice bij o.a. GTST, ONM, de grote Joop van den Ende musicals en tv optredens als Kop Spijkers, de Notenclub en Barend en van dorp – momenteel ook actief als docente drama en muziek aan het Rijswijks Lyceum in Rijswijk (Havo, VWO, Leonardocollege) waar zij met de Stimed methode werkt.

Jet Barendrecht

Slimpuls, het bedrijf waarbinnen hoogbegaafdheid specialiste Jet Barendrecht het onderwijs praktisch adviseert en ondersteunt inzake hoogbegaafdheid, woonde de StIMED muziektraining bij.

Lars Meding

In gesprek met Lars Meding de eindverantwoordelijke man bij Steinberg Media Technologies voor  internationale partnerschappen mbt OEM software alsmede eLicenser Technologie en ontwikkelaar van het Steinberg eductieprogramma waarmee hij al ruim 5 jaren middels een internationaal platform aan werkt en de  visionaire pilot 'Steinberg Modellschule'.

Tobias Rotsch

In gesprek met Tobias Rotsch, trainer moderne media en coaching voor StIMED in Duitsland. Tobias Rotsch vertelt over zijn rol voor StiMED Duitsland waar een pilot post HBO is gestart.

Ward Bijlmakers

Ward Bijlmakers, songwriter en arrangeur, gaat voor Stimed het eerste songwriter contest team onder de Leonardoscholen ondersteunen en begeleiden.

May Peters

Een wervelend gesprek met May Peters, die tijdens het gesprek haar enorme enthousiasme over de Stimed visie niet kan bedwingen daar ze geïmponeerd is van de mogelijkheden en nieuwe inhouden op educatie gebied. May Peters, die er jaren geleden toevallig d.m.v. testen er achterkwam dat ze beschikte over een zeer hoog leervermogen, is een wereldmusicus. Zij vertelt over haar werk en ervaring als musicus en schrijfster van haar nieuwste boek ¡Música,maestra!

  • Log In
  • disclaimer
  • Contact

over stimed

  • filosofie & missie
  • onze docenten
  • bestuur

dienstverlening

  • onderwijsontwikkeling
  • docenten begeleiding
  • cursussen & trainingen
  • consultancy

samenwerking

  • partners

referenties

  • cases
  • spotlight

Inspiratie

  • links & videos
  • handige tools
  • Contact
  • linkedin discussiegroep